规章制度
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一、党务行政管理文件  

绥化学院信息工程学院党总支委员会会议议事规则  

绥化学院信息工程学院党政联席会议议事规则  

信息工程学院党总支落实意识形态工作责任制实施办法  

信息工程学院党总支关于加强意识形态阵地管理的实施办法  

信息工程学院安全稳定突发事件应急处置预案  

信息工程学院书记、院长接待日实施细则  

二、工作职责  

信息工程学院党总支书记职责  

信息工程学院院长工作职责  

信息工程学院党总支书记职责  

信息工程学院副院长工作职责  

信息工程学院辅导员工作职责  

信息工程学院教务主任工作职责  

信息工程学院产业办公室主任工作职责  

信息工程学院系级机构工作职责  

信息工程学院教研室主任工作职责  

信息工程学院教研工作职责  

信息工程学院党组织组织员工作职责  

信息工程学院教工党支书记工作职责  

信息工程学院学生党支书记工作职责  

信息工程学院学生工作办公室工作职责  

信息工程学院宣传思想和意识形态工作(“三全育人”工作)领导小组  

信息工程学院安全与稳定工作(抵御和防范重大风险工作)领导小组  

信息工程学院统战工作领导小组  

信息工程学院防范校园传教工作领导小组  

信息工程学院国家奖助学金评审工作小组  

信息工程学院班主任工作职责  

三、教学行政管理制度  

信息工程学院学术委员会章程  

信息工程学院关于调整学术分委员会成员的决定  

信息工程学院关于调整教学建设指导分委员会成员的决定  

信息工程学院关于调整学位评定分委员会成员的决定  

信息工程学院关于成立学生校外实习与毕业设计(论文)工作领导小组的决定  

信息工程学院关于成立教材建设工作领导小组的决定  

信息工程学院关于成立实验室安全工作领导小组的决定  

信息工程学院关于成立学科建设工作领导小组的决定  

信息工程学院关于成立产教融合工作领导小组的决定  

信息工程学院关于成立招标采购工作领导小组的决定  

四、教学管理文件  

信息工程学院教学管理监控体系  

信息工程学院教学常规检查制度  

信息工程学院教师进课堂基本行为规范(试行)  

信息工程学院教学文件管理细则  

信息工程学院专业课程教学大纲制定与审核管理细则  

信息工程学院课程考核工作条例  

信息工程学院课程考核命题与试卷管理规定  

信息工程学院学生考试违纪处理办法  

信息工程学院多媒体教室管理条例  

信息工程学院教师教学总结工作条例  

信息工程学院教师听课制度  

信息工程学院关于停、串课的有关规定  

信息工程学院学生考勤管理办法  

信息工程学院教材建设管理办法  

信息工程学院课程考核档案管理规范  

信息工程学院教师奖励管理办法  

信息工程学院教学立项(培育)、教学改革立项(培育)管理办法  

信息工程学院“五业导师制”实施管理办法(试行)  

信息工程学院青年教师培养实施细则(试行)  

信息工程学院加强“学科课程与教学论”等教师教育课程教师持续发展的实施办法(试行)  

信息工程学院师范类专业第二课堂实施管理细则(试行)  

信息工程学院关于推进新时代教学方法改革的指导意见  

五、实践教学管理  

信息工程学院师范类专业教育见习管理细则(试行)  

信息工程学院师范类专业教育实习管理细则(试行)  

信息工程学院师范类专业教育研习管理细则(试行)  

信息工程学院师范类专业双导师制管理细则(试行)  

信息工程学院师范类专业职业技能实施细则(试行)  

信息工程学院师范生“顶岗式实习支教管理规定(试行)  

信息工程学院大学计算机实验中心工作职责  

信息工程学院实验室工作职责  

信息工程学院实验室主任岗位职责  

信息工程学院实验教师岗位职责  

信息工程学院实验员岗位职责  

信息工程学院实训(实验)室安全制度  

信息工程学院实训(实验)室卫生制度  

信息工程学院实训(实验)室档案管理条例  

六、质量保障与持续改进  

信息工程学院师范类专业培养目标和课程体系合理性评价实施细则(试行)  

信息工程学院师范类专业人才培养目标达成度评价实施细则(试行)  

信息工程学院师范类专业毕业要求达成度评价实施细则(试行)  

信息工程学院师范类专业课程目标达成度评价实施细则(试行)  

信息工程学院教学质量保障体系实施细则  

信息工程学院教学质量监控体系  

信息工程学院课堂教学质量评估实施细则  

信息工程学院学生练讲评价标准  

信息工程学院本科毕业论文(设计)质量评估标准  

信息工程学院本科论文(设计)工作水平评估标准  

信息工程学院本科成绩考核评估标准  

信息工程学院师范类专业人才培养质量持续改进实施管理细则(试行)  

信息工程学院本科毕业生跟踪反馈和社会评价机制(试行)  

七、学生管理  

信息工程学院自习检查制度  

信息工程学院学生请假制度  

信息工程学院舍务管理制度  

信息工程学院在校学生安全管理制度  

信息工程学院防火管理规  

信息工程学院治安管理规定  

信息工程学院公寓管理规定  

信息工程学院卫生管理制度  

信息工程学院学生干部竞选制度  

信息工程学院学生干部考核制度  

信息工程学院学生干部例会制度  

信息工程学院学生干部岗位职责  

信息工程学院团日活动管理制度  

信息工程学院团活改革方案  

信息工程学院学生团体管理制度  

信息工程学院推优入党工作细则  

信息工程学院推优入党工作细则补充规  

信息工程学院团干部岗位职责  

信息工程学院学生素质综合测评方案  

信息工程学院学生德育学分测评规定(试行)  

信息工程学院奖学金评选标准  

信息工程学院先进个人及集体评选标准  

信息工程学院优秀毕业生评选条件及办法  

信息工程学院违纪行为处分制度  

信息工程学院学生就业发展整体规划  

信息工程学院特困生管理制度  

信息工程学院勤工助学管理制 

 


一、党务行政管理文件

绥化学院信息工程学院党总支委员会会议议事规则

一、总  

第一条 为坚持和加强党对学院工作的全面领导,进一步加强学院党的建设,落实党总支在全面从严治党主体责任,更好地坚持和健全民主集中制,促进党总支会议议事决策的民主化、科学化、制度化,更好地发挥政治核心和保证监督作用。根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等政策文件,结合学院实际,制定本规则。

第二条 党总支在学校党委的领导下开展工作,全面负责学院党的建设,履行政治责任,保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行,把握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向,在干部队伍和教师队伍建设中发挥主导作用,把好政治关。

第三条 坚持民主集中制,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党总支集体讨论,作出决定。

二、议事决策范围

第四条 党总支委员会会议讨论决定的事项主要包括:

(一)党的建设的事项。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党的路线方针政策和上级党组织决策部署的重要事项;

2.落实党员大会决议决定的重要事项;

3.党建工作规划、年度工作计划、改革举措、规章制度的制定和修订等重要事项;

4.基层党组织和党员队伍建设的重要事项;

5.本单位党内表彰、奖励,上级党组织重要表彰、奖励人选推荐等重要事项;

6.加强本单位党总支委员会自身建设的重要事项;

7.党的纪律检查工作、党风廉政建设和巡视巡察整改工作的重要事项。

(二)干部队伍建设的事项。

1.配合学校党委完成干部工作的有关事项;推选出席上级党的代表大会代表人选等重要事项;

2.按照上级党组织有关规定,根据干部管理权限,研究决定本单位所属机构、单位负责人选拔任用(或研究提名所属机构、单位负责人建议人选)事项;

3.按照有关章程和规定,制定修订本单位学术委员会、教学委员会、教授委员会、学位评定分委员会和其他管理、咨询类组织负责人推选等工作的具体实施办法;

4.研究落实本单位干部教育、培训、选拔、考核和监督工作中的重要事项;

5.研究决定基层党组织书记、党务工作人员和辅导员、班主任配备、管理等重要事项。

(三)加强对人才的政治引领、政治吸纳和教育管理、联系服务的重要事项。

(四)思政课程、课程思政建设等师生思想政治工作中的重要事项。

(五)教风学风和师德师风建设中的重要事项。

(六)意识形态、统一战线、安全稳定等工作中的重要事项。

(七)加强对工会、共青团、学生会、学生社团等群众组织,各类学术组织和教职工代表大会,以及老干部和离退休等工作领导的重要事项。

(八)其他需要党总支委员会会议研究决定的重要事项。

第五条 应由党总支委员会会议对政治原则、政治立场、政治方向先行把关,再提交党政联席会议讨论决定的事项。主要包括:

(一)本单位发展规划、学科专业建设规划和重要改革举措、重要规章制度的制定修订等重要事项。

学科和专业设置调整、学生培养方案以及课程建设、教学管理、教材编写选用等重要事项。

(三)人才工作规划制定,人才队伍建设,各级各类人才计划人选推荐申报中的重要事项。

(四)学术委员会、教学委员会、学位评定分委员会和其他管理、咨询类组织负责人选任等重要事项。

(五)开展国(境)内外教学、科研和学术交流合作中的重要事项。

(六)教师引进、培养,教学、科研团队建设,教师兼职、访学、进修、参加各类组织和参与学术交流、社会活动中的重要事项。

(七)教职员工的聘用、调动、晋升、考核、职称职级评定、薪酬分配中的重要事项。

(八)本单位表彰、奖励,上级重要表彭、奖励人选推荐等重要事项。

(九)其他应由党总支委员会会议先行把关,再提交党政联席会议讨论决定的事项。

三、议事决策原则和程序

第六条 党总支委员会议一般每2周召开一次,遇有重要情况经党总支书记同意可以随时召开。会议由党总支书记召集并主持。党总支书记不能参加会议的,可以委托党总支副书记召集并主持。

第七条 党总支委员会议的出席成员为党总支委员会委员。会议必须有半数以上党总支委员会委员到会方可召开,讨论和决定干部任免等重大事项时必须有三分之二以上党总支委员会委员到会。党总支委员会委员因故不能参加会议的应当在会前向党总支书记请假。

不是党总支委员会委员的学院行政领导班子成员可以列席党总支委员会会议,不是党总支委员会委员的专职组织员一般应列席党总支委员会会议。根据需要,党总支书记可以确定其他人员列席会议。列席人员有发言权,没有表决权。

第八条 党总支委员会会议议题由党总支书记提出,也可以由党总支委员会委员提出建议、党总支书记确定。对重要议题,党总支书记应当在会前听取院长意见,意见不一致的应暂缓上会。集体决定重大事项前,党总支书记、院长和相关党总支委员要个别酝酿、充分沟通。

第九条 党总支委员会会议要坚持科学决策、民主决策、依法决策。对拟研究讨论的重要事项,会前应深入调查研究,充分听取各方面意见。涉及教职工职称评聘、职级晋升、考核评价等,应征求基层党组织意见;对事关师生员工切身利益的重要事项,应通过基层党组织、教职工代表大会或其他方式,广泛征求意见。涉及干部工作议题,应充分听取行政领导班子成员的意见,按照有关规定做好相关工作。

第十条 党总支委员会会议议题一般一事一报,议题相关材料应提前送达有关参会人员。

党总支委员会会议按既定议程逐项进行,无特殊情况或未经党总支书记同意,一般不临时动议议题。

第十一条 党总支委员会会议议事和决策实行民主集中制,在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则形成决议或决定。如对重要问题发生较大意见分歧,一般应当暂缓作出决定。党总支书记应当最后表态。

第十二条 党总支委员会会议讨论决定重要事项时应当进行表决, 表决可以根据讨论和决定事项的不同,采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行,赞成票超过应到会党总支委员会委员半数为通过。未到会党总支委员会委员的意见可以用书面形式表达,但不得计入票数。会议讨论和决定多个事项,应当逐项表决。决定多名干部任免时,应当逐人表决。

紧急情况下不能及时召开党总支委员会会议决策的,党总支书记、副书记或者其他党总支委员会委员可以临机处置,事后应当及时向党总支委员会报告并按程序予以确认。

第十三条 党总支委员会会议决议分为以下几种:批准或通过;原则批准或原则通过,按要求作相应修改后实施或发布;暂不形成决议,责成相关负责人或相关单位另行提出意见再行研究;不予批准或不予通过。

第十四条 党总支委员会会议议题涉及与会人员本人或者其亲属,以及其他可能影响公正决策的情形,本人必须回避。

第十五条 党总支委员会会议作出的决议或决定,应当及时向行政领导班子成员通报或根据工作需要提交党政联席会议成员共同研究落实。适合公开的应当依据有关规定及时公开。对需保密的会议内容和尚未正式公布的会议决定,参会人员应当遵守保密规定。

四、议定事项执行与监督

第十六条 党总支委员会会议决定的事项,由相关单位或个人负责组织实施,执行情况应当及时向党总支委员会汇报党总支委员会应当建立有效的督查、评估和反馈机制,确保决策落实。

第十七条 党总支委员会会议决定的事项,各相关单位和个人应当及时执行。对执行不力的,应当依照有关规定问责追责;决策执行过程中需作重大调整的,应当提交党总支委员会会议决定;需要复议的,按第八条规定重新提交议题。

五、附 

第十八条 学院行政(科研)秘书负责党总支委员会会议的会务工作,主要包括:收集议题,印发会议材料,通知参会人员,做好会议记录,编发会议纪要。

第十九条 本规则由信息工程学院党总支委员会制定负责解释,经学校党委审核同意后实施。

第二十条 本规则自2021525日起施行。

 

绥化学院信息工程学院党政联席会议议事规则

一、总  

第一条 为进一步健全完善本学院领导体制和工作机制,充分发挥领导班子集体作用,实现议事的制度化、规范化,保证决策的民主化、科学化,提高决策水平和办事效率,根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等政策文件,结合学院实际,制定本规则。

第二条 党政联席会议讨论和决定学院工作中的重要事项。有关党的建设,包括干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设等工作,由学院党总支委员会会议研究决定;涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项,由党总支委员会会议先行把关,再提交党政联席会议决定。保证党政联席会议对学院重要事项的决定权,同时不能用党政联席会议代替党总支委员会会议。

第三条 坚持民主集中制,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,集体讨论决定重大问题,建立健全集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

二、议事决策范围

第四条 党政联席会议讨论决定学院工作中的重要事项。主要包括:

(一)事关本单位改革发展稳定的事项。

1.贯彻落实党的教育工作方针政策、上级有关决策部署和学校整体发展规划、教学科研管理各项工作安排等重要事项;

2.本单位发展规划、学科专业建设规划、年度工作计划和重要改革举措、重要规章制度的制定修订等重要事项;

3.本单位内设机构和岗位的设置、调整等重要事项;

4.年度财务预算决算的审定和执行,大额度资金使用以及接受大额捐赠等重要事项;

5.大型设备和大宗物资采购或购买服务、基本建设和基建修缮等重要事项;

6.办学空间、设备设施等办学资源配置,重要资产处置,无形资产授权使用等重要事项;

7.服务地方经济和社会发展等重要事项;

8.各类行政审批及后勤管理工作中的重要事项;

9.维护安全稳定、防范和处置突发事件等重要事项。

(二)事关教师队伍建设的事项。

1.教师引进、培养,教学团队建设,教师兼职、访学、进修、参加各类组织和参与学术交流、社会活动中的重要事项;

2.教职员工的聘用、调动、晋升、考核、职称职级评定、薪酬分配中的重要事项;

3.人才工作规划制定,人才队伍建设,各级各类人才计划人选推荐申报中的重要事项;

4.教职员工违规、违纪惩处等重要事项。

(三)事关学生培养的事项。

1.学科和专业设置、调整,学生培养方案制定、修订,培养项目的设立和终止等重要事项;

2.课程建设、教学管理、教材编写选用等重要事项;

3.学生学籍管理,招生、毕业、就业、奖惩、困难学生帮扶等重要事项。

(四)科研平台、科研团队建设,科研项目、科研经费管理,科研成果转化、科研奖励中的重要事项。

(五)开展国(境)内外教学、科研和学术交流合作中的重要事项。

(六)学术委员会、教学委员会学位评定分委员会和其他管理、咨询类组织内设机构组成人员和负责人选任等重要事项。

(七)学院表彰、奖励,上级重要表彭、奖励人选推荐等重要事项。

(八)其他需要党政联席会议讨论决定的事项。

第五条 学院党总支委员会会议研究形成决议或决定,并提交党政联席会议成员共同研究落实的事项。主要包括:

(一)贯彻落实学校党委关于加强学院党的领导和党的建设有关决策部署的具体措施。

(二)师生思想政治工作、教风学风和师德师风建设有关事项。

(三)意识形态、统一战线和安全稳定工作有关事项。

(四)党风廉政建设和巡视巡察整改工作有关事项。

(五)按照学校有关规定,对学院内设机构负责人建议人选进行审议

(六)其他需要提请党政联席会议成员共同研究落实的重要事项。

三、议事决策原则和程序

第六条 党政联席会议一般每2周召开一次,遇有重要情况经党总支书记、院长协商同意可以随时召开。会议由党总支书记主持。

第七条 党政联席会议的组成人员为学院党政领导班子成员。会议必须有半数以上成员到会方可召开,对重大事项进行决策时必须有三分之二以上成员到会。因故不能参加会议的,须在会前向主持人请假。根据议题需要,由党总支书记、院长协商确定列席人员。列席人员有发言权,没有表决权。

第八条 党政联席会议议题由党政领导班子成员提出,由党总支书记、院长协商确定。对重要议题,党总支书记、院长应当在会前互相沟通,意见不一致的应暂缓上会。集体决定重大事项前,党总支书记、院长和党政联席会议有关成员要个别酝酿、充分沟通。

第九条 党政联席会议要坚持科学决策、民主决策、依法决策。对拟研究讨论的重要事项,会前应深入调查研究,充分听取各方面意见,视情况进行合法合规性审查和风险评估。涉及教学科研、人才引进和学科建设中的重要事项,应充分听取学术委员会、教学委员会、学位评定分委员会等的意见。对事关师生员工切身利益的重要事项,应通过教职工代表大会或其他方式,广泛听取师生员工的意见。

第十条 党政联席会议议题一般一事一报,议题相关材料应提前将会议议题及相关材料送达有关参会人员。

党政联席会议按既定议程逐项进行,无特殊情况或未经党总支书记、院长同意,一般不临时动议议题。

第十一条 党政联席会议议事和决策实行民主集中制,在充分讨论的基础上,按照少数服从多数的原则形成决议或决定。如对重要问题发生较大意见分歧,一般应当暂缓作出决定。院长、党总支书记依次末位表态。

第十二条 党政联席会议讨论决定重要事项时应当进行表决,表决方式可以根据讨论和决定事项的不同,采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行,赞成票超过应到会正式成员半数为通过。未到会成员的意见可以用书面形式表达,但不得计入票数。会议讨论和决定多个事项,应当逐项表决。

紧急情况下不能及时召开党政联席会议决策的,党总支书记、院长或党政领导班子其他成员可以临机处置,事后应当及时向党政联席会议报告并按程序予以确认。

第十三条 党政联席会议决议分为以下几种:批准或通过;原则批准或原则通过,按要求作相应修改后实施或发布;暂不形成决议,责成相关负责人或相关单位另行提出意见再行研究;不予批准或不予通过。

第十四条 党政联席会议议题涉及与会人员本人或者其亲属以及其他可能影响公正决策的情形,本人必须回避。

第十五条 党政联席会议作出的决议或决定,适合公开的应当依据有关规定及时公开。对需保密的会议内容和尚未正式公布的会议决定,参会人员应当遵守保密规定。

四、议定事项执行与监督

第十六条 党政联席会议决定的事项,由分管领导或相关人员负责组织实施,执行情况应当及时向党政联席会议汇报。学院应当建立有效的督查、评估和反馈机制,确保决策落实。

第十七条 党政联席会议决定的事项,学院各内设机构和个人应当及时执行。对执行不力的,应当依照有关规定问责追责;决策执行过程中需作重大调整的,应当提交党政联席会议决定;需要复议的,按第八条规定重新提交议题。

五、附则

第十八条 学院行政(科研)秘书负责党政联席会议的会务工作,主要包括:收集议题,印发会议材料,通知参会人员,做好会议记录,编发会议纪要。

第十九条 本规则由信息工程学院制定负责解释,经学校党委审核同意后实施。

第二十条 本规则自2021525日起施行。


信息工程学院院长办公会议议事规则

第一条 为提高学院行政决策和行政管理科学化、规范化水平,根据《中华人民共和国高等教育法》《关于加强和完善高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》《绥化学院章程》《绥化学院信息工程学院党政联席会议议事规则》等文件精神,结合学院实际,特制定本规则。

第二条 院长办公会议是对学院行政工作进行决策和处理的重要会议。主要任务是贯彻执行党和国家有关方针政策,执行学校党委行政有关决议、决定,落实学院党政联席会议的有关决定,研究决定学院行政事务,负责和处理教学、科研与行政工作中的日常事项。

第三条 院长办公会议原则上每1-2周召开一次,如遇特殊情况,可以随时召开。

第四条 院长办公会议的议题范围包括:

(一)落实上级有关工作的精神,贯彻执行党政联席会议决定,研究落实学院日常行政管理工作。

(二)研究拟定学院发展规划、年度工作计划、工作总结,以及阶段性重要工作安排,并提请学院党政联席会议审定。

(三)研究教学、科研机构的设置和调整,并提请学院党政联席会议审定。

(四)研究决定学院人才培养、教学、科研、学术事务等方面的工作,其中重要事项提请学院党政联席会议审定。

(五)研究决定学院学科专业建设、人才及师资队伍建设、实验室建设、国际合作与交流、实习实训、校企校地合作中的相关工作,其中重要事项提请学院党政联席会议审定。

(六)研究拟定学院年度经费的预算,提请学院党政联席会议审定,报学校财务处统筹安排。在学校校长办公会审定通过后,严格按照审批的预算方案执行。

(七)研究决定学院教学、实验实训、办公等资产配置、采购及处置。

(八)研究决定招生、就业工作方案及事项。

(九)研究决定教师外出培训、学习安排及经费。

(十)研究落实对教职工和学生的奖惩。

(十一)研究决定学院行政管理制度的制定、修改、废止。

(十二)研究学院行政需要向教职工代表大会或上级部门提交的重要报告、重要请示事项等。

(十三)研究决定院长认为需要讨论的其他行政工作。

第五条 院长办公会议议题由院长办公会议成员提出,学院办公室收集和汇总后,报经院长审定后,正式确定为院长办公会议议题。

第六条 院长办公会议议题一经确定,原则上不再变动。因特殊情况需临时增加或减少议题,必须经院长同意。议题提出后,学院相关领导应事先就提出的议题做好充分的调研和论证,提出具体建议或备选方案,会前将相关材料提交至学院办公室。

第七条 院长办公会议由院长召集并主持,成员由院长,副院长、产业办主任、教务办主任。

第八条 研究学科专业建设、人才培养、教学管理等事项,专业负责人(系主任)应列席会议,其他列席人员由院长根据研究事项决定,由学院教务办公室负责通知。列席人员有发言权,但没有表决权。

第九条 院长办公会议至少应有半数以上成员出席方能举行,讨论重大问题时,必须有三分之二以上的人员出席才能举行。因故不能参加会议的,会后由学院教务办公室及时将会议的决议、决定向未参加会议的人员通报。

第十条 院长办公会议实行回避制度,在讨论人事等问题时,凡涉及与会人员本人、配偶、子女及其亲属的问题时,有关人员必须回避。

第十一条 参加会议人员要自觉遵守会议纪律,按时参会,因故不能参加会议,应事先向教务办公室请假。自觉遵守保密纪律,凡未经批准公开的会议内容,与会人员不得随意泄露。

第十二条 院长办公会议召开的时间、地点、议题,一般应在会议召开前1天通知到与会人员,相关会议材料应同时送达。

第十三条 院长办公会议应坚持一题一议。讨论时,有关议题的分管院领导应对议题做出说明,并提出具体意见提请院长办公会议研究决定,会议成员要紧紧围绕议题充分发表自己的意见。

第十四条 院长办公会议实行民主集中制原则,充分发扬民主,集中正确意见,经讨论后作出明确的决定或决议,如对有关问题分歧较大且事项没有时限要求,可暂缓做出决定,待进一步调查研究交换意见后,再提交院长办公会议讨论决定。

如遇有时限要求的有争议事项,院长可以在听取大家意见的基础上做出决定。

第十五条 院长办公会议的会务工作由学院教务办公室承担。院长办公会议后由学院教务办公室整理会议记录。院长办公会议记录须经有关成员审阅后由院长签字后由学院教务办办公室存档。

第十六条 院长办公会议做出的决议、决定事项,要明确责任人,提出完成时限和具体要求。具体的责任人应积极主动完成相关任务。未按要求完成任务,责任人应做出说明;理由不充分的,予以诫勉谈话。

第十七条 若对决定或决议持有不同意见时,可以保留意见或向上级组织反映,但在本级组织或上级组织未作出改变之前,必须无条件执行。

第十八条 院长办公会议决定的事项,由学院教务办公室具体负责催办和督办,并将落实情况及时向院长报告。

第十九条 本规则自下发之日起实施,本规则所涉及的内容,凡是国家政策法规另有规定的,从其规定。


信息工程学院党总支落实意识形态工作责任制实施办法

第一条 为贯彻落实党的十九大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》文件精神,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,明确党总支及成员的意识形态工作责任,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,根据《绥化学院党委意识形态工作责任制》,结合学院实际,制定本办法。

第二条 学院党总支对全院意识形态工作负主体责任。党总支书记是第一责任人。按照“党政同责”原则,院长对本院意识形态工作负重要责任。党总支书记和院长应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。学院领导班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管范围内的意识形态工作,对分管领域职责范围内的意识形态工作负主要领导责任。

第三条 学院党总支主要承担的意识形态工作责任是:

(一)把握正确方向导向的责任。认真贯彻党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署,坚持社会主义办学方向,牢牢把握正确政治方向,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。加强对意识形态工作的统一领导,坚持马克思主义在学院意识形态领域的指导地位,加强党的建设和思想政治工作,把意识形态工作的责任落实到学院工作的各个层面和各个领域。

(二)加强课堂教育教学管理的责任。建立健全课堂教学管理办法和管理体系,划定课堂教学意识形态安全底线和红线,严格执行关于课堂教学管理、教师教学考核、教学过程督导等制度,切实加强课堂管理,严格意识形态审查。对意识形态属性较强的教材的编写、选用要严把政治关。认真做好引进教材的内容审查,严把政治关。

(三)加强宣传思想阵地管理的责任。按照“谁主办、谁负责,谁审批、谁监管”原则,实行各类报告会、研讨会、讲座论坛等的审批监管制度,严把场地、人员、内容等关键环节。坚持党管媒体原则,完善媒体意识形态和新闻宣传管理制度,严格执行各类报刊、信息、网站、公共场所标语横幅等的登记审批管理制度,加强新兴媒体管理。加强对各类文化场馆的管理。严格对外文化交流活动、学术交流活动的审批把关,规范师生参与外事活动的相关制度。建立健全社团管理制度,坚持社团成立审批制度,加强对各类社团的管理,配备得力的指导教师,强化思想政治导向。

(四)加强网络意识形态管理的责任。加强学院网络文化建设,做大做强网上正面思想舆论,提高网上舆论引导水平。建立网络舆情常态监测和预警机制、网络舆情联合应对处置机制,坚持正面舆论导向,积极主动地开展网上舆论斗争。健全网站信息内容更新的保障机制,及时排查学院网站存在的安全隐患,及时处置网络舆情。

(五)加强有关项目资金管理的责任。建立健全哲学社会科学研究成果意识形态审查机制。强化对外文化交流、学术交流合作等的管理。

(六)领导、组织对意识形态领域重大问题处置的责任。在事关大是大非和政治原则问题上,要旗帜鲜明地表明立场、亮明态度、敢抓敢管,有理有利有节地开展思想舆论斗争,妥善处理校园意识形态突发事件。对坚持错误思想的重点人,加强教育引导,做好转化工作。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,应当依纪依法严肃处理。

(七)加强抵御和防范宗教渗透的责任。坚持教育和宗教相分离原则,严禁在学院传播宗教、发展信徒,严禁在学院设立宗教活动场所、建立宗教团体和组织、举行宗教活动、散发宗教类出版物及宣传品。

(八)加强师生思想政治工作的责任。加强师德师风建设和大学生思想政治工作,积极引导师生践行社会主义核心价值观。加强教师队伍管理,加强教师聘用、考核评审中的政治立场考察,将思想政治表现和课堂教学要求与职称评定、评优奖励等挂钩,严把政治关口。加强党外知识分子工作,注重从优秀青年师生、学术骨干中发展党员,完善领导干部联系人才制度,加强与党外人士的联系和交流。加强对选送境外高校“交换生”和访问学者的思想政治教育工作,注重少数民族学生的教育引导服务工作。

第四条 学院党总支每年至少安排2次有关意识形态安全的专题学习,每学期至少1次专题研究本部门意识形态工作,每季度对本部门意识形态风险进行排查。领导班子成员要把意识形态工作情况作为民主生活会和年度述职报告的重要内容,接受监督和评议。要在学校党委领导下成立学院意识形态工作领导机构,健全工作机制。

第五条 本办法由中共绥化学院信息与工程学院总支委员会负责解释。

第六条 本办法自发布之日起施行。


信息工程学院党总支关于加强意识形态阵地管理的实施办法

第一条 为加强学院意识形态阵地管理,根据学校《中共绥化学院委员会意识形态工作责任制实施细则》《绥化学院意识形态阵地管理办法》和《信息工程学院落实党总支意识形态工作责任制实施办法》的具体要求,制定本办法。

第二条 加强和改进学院的意识形态阵地建设,关乎培养什么人、关乎治学的方向、关乎国家政治安全,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,要做到守土有责、守土负责、守土尽责,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

第三条 意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,增强系统思维、法治思维、底线思维,强化对学院网站、新媒体平台、出版物等的建设和管理,强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、社团组织等的引导、监督和管理,有序推进建设和使用,决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。

第四条 课堂教学管理

(一)课堂是学院宣传思想阵地的重点。要坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律的原则,积极发挥课堂教学立德树人的主渠道作用。

(二)教师是课堂教学的组织者、实施者,对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理,强化教学纪律,自觉遵守学校课堂教学管理制度规范。

(三)教师必须全面贯彻党的教育方针和政策,弘扬社会主义核心价值观。在课堂教学活动中不得有下列违反宪法法律、违背教师职业道德等言行:反对四项基本原则,反对党的路线、方针、政策;损害党的形象和国家荣誉、破坏国家统一、危害国家安全和社会稳定;煽动民族仇恨、民族歧视;宣传恐怖主义、极端主义、分裂主义;宣传邪教、传播宗教教义、开展宗教活动;编造、传播虚假、错误信息;侮辱他人、捏造事实诽谤他人;宣传迷信思想,违背社会公德、公序良俗,以及有损教师形象的言行等。

(四)要严肃课堂纪律,决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂教学,使课堂成为传播弘扬主旋律,激发正能量的坚强阵地。

第五条 网络信息安全管理

(一)加强学院网站建设,推进QQ、微博、微信公众号等新媒体平台建设,树立正确导向,着力内容建设,营造文明健康、积极向上的网络育人环境,维护学院网络信息安全。

(二)学院对班级、社团等创建的网站、新媒体平台实行创建审批制度。需要开通网站、新媒体平台的组织,事先须提出申请,经学院党总支审批通过后,方可开通运行。未经学院批准,任何个人不得以学院名义开设网站、网页和新媒体平台。

(三)学院建立网络信息发布审查制度。网络内容发布严格执行“先审后发”、“重发重审”制度,创建主办团体及相关责任人对所发布内容的真实性、正确性、导向性进行严格审查,内容发布要严格遵守国家法律法规和方针政策,严格遵守政治纪律和政治规矩,严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校形象,严禁发布有损党和国家、社会、学校声誉等不良信息。

(四)学院建立账号备案机制。对党员干部以职务身份在微博、微信、网络直播、论坛社区等境内外网络平台上注册账号、建立群组的,要建立台账、备案登记。

第六条 讲座论坛意识形态管理

(一)举办报告会、研讨会、讲座、论坛等相关活动,按照谁主办谁负责、谁批准谁负责、谁邀请谁负责的原则,实行申报、审批、备案制度,坚持“一会一报”制。

(二)禁止举办具有下列倾向之一的报告会、研讨会、座谈会、讲座及论坛:违背宪法和四项基本原则的;违背、歪曲党的改革开放决策;妄议中央大政方针,破坏党的集中统一;丑化党和国家形象,诋毁、污蔑党和国家领导人,歪曲党史、军史等其他有严重政治问题的;危害国家统一、安全和利益,泄露国家秘密的;煽动民族分裂,破坏民族团结,违反党和国家宗教政策的;宣扬淫秽、迷信或暴力,危害社会公德的;侮辱或者诽谤他人的;不利于学校稳定和发展大局的;法律、法规禁止的其它内容。

(三)报告或讲座的组织者应对各类报告会、研讨会、座谈会、讲座及论坛主讲人和发言者的思想政治倾向、讲座和报告内容的健康性和政治观点的正确性负责,在活动举办一周前填报申请表,交由学院党总支审批,未经审批或内容不符合要求的一律不得举办。

)在组织举办报告会和讲座的过程中,组织举办者要切实履行好监督职责,如出现违反国家法律法规和党的方针政策的错误言论,组织举办者应及时加以制止并消除影响,必要时应中止此次活动,并将有关情况及时报告学院党委。

)我院师生到院外举办讲座论坛,报告人必须报学院党总支审核批准。学院党总支要对报告人提出明确的政治纪律要求。

 学院党总支建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制,定期进行检查。

违反本办法给学院造成影响的,对相关责任人给予通报批评并督促整改;发生责任事故或者造成重大影响的,依照有关规定给与相应的党纪政纪处分。

 本办法自公布之日起实施。其他有关规定与本办法不一致的,按照本办法执行。

 

 


信息工程学院安全稳定突发事件应急处置预案

为确保信息工程学院安全稳定,有效预防、及时控制和妥善处置学院安全稳定事件,提高快速反应和应急处理能力,最大程度的预防和减少安全稳定事件及其造成的影响,加强和规范安全稳定事件应急工作管理,特制定本预案。

一、应急组织指挥体系及职责

(一)应急处置工作领导小组及主要职责

学院成立维护安全稳定工作应急工作领导小组,统一领导全院安全稳定突发事件应急处理工作。

 长:党总支书记、院长

副组长:党总支副书记、副院长

 员:由党总支其他成员,系主任(专业负责人)、党支部书记、辅导员等人员组成。

领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥学院安全稳定事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务,负责向相应主管领导和相关部门通报情况,协助相应部门开展应急处置工作,负责重大问题向上级请示报告。

(二)应急处置工作领导小组办公室及主要职责

应急处置工作领导小组下设办公室。办公室设在学工办(辅导员办公室)。

应急处置工作领导小组办公室的主要职责:承担日常工作,负责及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理安全稳定事件的指导意见和具体措施报领导小组;督导检查各部门落实安全稳定事件应急处理工作情况。

二、工作原则

(一)做好工作,防范为主

学院各岗位人员要增强敏锐性和责任意识,高度重视安全稳定工作,加强对全员的安全稳定教育工作,坚持预防为主、常抓不懈,并将突发安全稳定事件预防工作作为应急工作的重要环节,坚持预防与应急相结合、常态与非常态相结合,认真做好应对安全稳定事件的各项准备工作。

(二)统一领导,分工负责

在学院党总支统一领导下,实行分工负责、归属管理为主的应急管理体制。各岗位主要负责人为安全稳定的第一责任人。

(三)快速反应、协同应对

当突发公共安全事件时,要在学院统一指挥下,形成快速反应、协调联动、运转高效的应急管理机制。

(四)区分性质,依规处置

要坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,按照“动之以情、晓之以理、可散不可聚、可顺不可激、可分不可结”的工作原则,及时化解矛盾,防止事态扩大,要严格区分和正确处理不同性质的矛盾,做到合情合理,依规办事,维护师生的合法权益和安全稳定。

(五)加强保障,重在建设

从法规上、制度上、组织上、物力上全面加强保障措施。在领导精力和力量部署等方面加强硬件和软件建设,增强工作的实力,提高工作效率。

三、基本要求

(一)信息报告要求

1)迅速:最先发现或接到发生安全稳定事件的个人应在第一时间内向领导报告,不得延报。

2)准确:信息内容要客观翔实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。

3)直报:发生安全稳定事件应直接报学院主要领导,并按领导的指示开展工作。

4)续报:事件情况发生变化后,应及时续报。

(二)应急信息的主要内容

1)事件发生的基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、影响程度等情况。

2)事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估。

3)相关人员采取的措施。

4)校内外公众及媒体等各方面的反应。

5)事态发展状态、处置过程和结果。

6)领导需要了解的与事件相关的其它情况。

(三)预防预警要求

1)在学院领导小组的统一布置下,工作人员要相互支持、相互配合、细化工作措施,落实人员,明确责任,把各项工作和要求落到实处。

2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用知识完善应急处理预案。加强人员培训,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对安全稳定事件的指导能力和实践能力。

3)做好应对学院安全稳定事件的人力、物力的储备工作,保障突发公共安全事件预防、现场控制的资源储备。

(四)先期处置

安全稳定事件发生后,事发后应立即派人赶赴现场,组织开展应急处理工作,采取措施控制事态发展,并及时向有学院领导报告,并按主要领导的指示积极开展工作,及时有效地开展应急处置工作。

(五)信息发布

学院安全稳定事件的信息由学校组织发布,任何个人不得发布、散布有关安全稳定事件的信息和传言。

四、应急处置

(一)社会安全类突发事件等级确认与划分

社会安全类事件的等级标准原则按照《国家大规模群体性突发事件应急预案》执行,同时结合我院实际,根据群体性事件的突发紧迫程度、形成的规模、行为方式和激烈程度、可能造成的危害、可能发展蔓延的趋势等,由高到低分为四个等级。

1)特别重大事件(Ⅰ级):人员聚集事件失控,未经批准走出校门进行大规模集会、游行、绝食、静坐、请愿以及实施打、砸、抢等,引发地区、行业性的连锁反应,已形成严重影响社会稳定的大规模群体性事件;针对师生的各类恐怖袭击事件;以及视情需要作为Ⅰ级对待的事件。

2)重大事件(Ⅱ级):人员聚集事件失控,校园网上出现大面积串联、煽动和蛊惑信息,校内聚集规模膨胀并出现多校串联聚集趋势;校内出现未经批准的大规模游行、集会、静坐、请愿等行为,学院正常教育教学秩序受到严重影响甚至瘫痪;以及视情需要作为Ⅱ级对待的事件。

3)较大事件(Ⅲ级):单个突发事件引起连锁反应,校园内出现各种横幅、标语、大小字报,有关事件的讨论已攀升为校园网热点问题,引发在校内局部聚集,一次或累计聚集人数不足100人,但已形成影响和干扰学院正常教育教学生活秩序的群体性事端;以及视情需要作为Ⅲ级对待的事件。

4)一般事件(Ⅳ):事件处于单个事件状态,可能出现连锁反应并引起聚集,群体性事端呈萌芽状态。单个突发事件已引起师生广泛关注,师生中出现少数过激言论和行为,在校园内和网路上传播,呈现可能会有影响校园稳定的苗头性信息;以及视情需要作为Ⅳ级对待的事件。

要根据事件发展趋势动态调整事件级别,以不断调整应急措施和方案,加大应急处置力度,提高应急处置工作的针对性、时效性。

(二)特别重大事件(Ⅰ级)的处置

1)若事件已超出学院范围,事态扩大、依靠学院的力量无法平息的情况下,除按照Ⅳ-Ⅰ级事件响应程序外,学院要向学校相关部门报告,请求地方派遣警力进校,依据情况采取相应措施,避免冲突加剧和学生受伤。

2)一旦学生走出校门上街集会、游行,学院派人劝阻,如劝阻无效,要配合有关部门继续做好维持秩序的工作,防止社会闲杂人员和别用用心的人进入游行队伍寻衅滋事,还要及时请公安部门到现场协助做好工作,防止学生出现过激行为。要发挥党员干部、辅导员、班主任、学业导师及学生骨干的先锋模范带头作用,切实做好思想政治工作,做到院不漏系、系不漏班、班不漏人;教师不停课、学生不停学、学生不离校,加强师生管理。

3)如公安部门采取了坚决制止措施,学院积极配合,组织干部进一步劝说学生离开现场,保证学生安全。学院处理学生时,要掌握好时机和程度,避免矛盾激化,孤立少数闹事者,团结大多数学生,促进事件得到尽快平息。

4)针对师生的恐怖袭击事件的应急处置按照《国家处置大规模恐怖袭击事件应急预案》的有关要求执行。

(三)重大事件(Ⅱ级)的处置

若事件已严重影响学院正常教学、生活秩序,按照Ⅳ-Ⅱ级事件响应程序外,相关负责人及时深入,化解矛盾,采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大。对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、危机公共安全的极个别人,上报学校报请公安部门,严格控制和监视。学院启动应急预案,防止学生串联和外出集会、游行,防止社会闲杂人员进入。辅导员、班主任、寝室导师要深入学生班级、宿舍,面对面做好学生的教育疏导工作。

(四)较大事件(Ⅲ级)的处置

事件爆发后,处于局部状态时,除按照Ⅳ级事件响应程序外,相应人员应立即向学院应急处置领导小组报告,领导小组立即研究启动工作预案并投入工作。根据事件引发原因,通知与事件直接有关的负责人到场,对原因清楚,能够立即处理的问题马上依法及时妥善的加以处置,对原因不详,需要一定时间进行调查处理的要通过相关领导、辅导员、班主任,学生干部等向学生或职工做好解释工作,讲清道理,化解矛盾,使学生及时了解真相,尽快实现思想转变,理解和支持学院的决策和决定,与学院保持一致并对聚集人员进行分离、疏导和疏散,恢复正常秩序。

(五)一般事件(Ⅳ级)的处置

加强对不稳定因素的监控、信息收集和报告工作,特别是辅导员要加强对学生管理,发现不稳定因素出现苗头时,及时报告并进行紧急处置,发现具有社会危害性大的网络言论,对传播者予以监控,确定其身份,分别情况予以处置。及时删除不当言论信息,防止扩散。发现突发事件苗头时辅导员和学生干部立即赶到现场,负责对事件原因进行调查取证,并协同相关部门及时解决,消除引发突发事件的苗头和问题。

(六)善后与恢复

突发事件处置的后期工作重点是尽快消除引发事件的根本原因,妥善解决引发群体事件的实质问题,尽可能满足师生员工合理要求,安抚和平静师生情绪,恢复院内正常秩序。

1)属于国际、国内重大热点问题或有关国家、民族情感等敏感问题引发的政治性群体事件,后期处置的重点是:通过形势报告会、座谈会、讲座等形式加强正确的引导和教育,组织师生学习中央有关文件,开展法制教育,保护师生的爱国热情和民族情感,抵制错误思潮,引导师生自觉把思想和行动统一到党中央的决策上来。

2)属于校园及周边治安环境造成意外事故及人员伤亡而引发的群体事件,后期处置工作重点是:对在事故中伤亡的人员进行人道主义抚恤和补偿,对受害者家属或家长进行慰问。在有关部门的协调下,积极配合公安部门加强对校园及周边环境的清理整治,确保师生员工生命和财产安全。

3)对因学院内改革中涉及师生员工切身利益问题引发的群体性事件,后期处置工作重点是:及时帮助解决师生员工的困难和问题,对法律和政策有明确规定的,督促有关方面及时落实,对要求合理、但一时难以解决的,要深入细致做好说服教育工作,关心和安排好有困难的教职工、学生的生活,审慎处理好相关问题。

4)事件结束后,相关人员要进行认真总结,反思事件产生的原因和问题,对事件处理中的经验不足和教训加以总结分析,杜绝类似事件再次发生。

五、应急保障

(一)信息保障

建立健全并落实安全稳定事件信息收集、传递、报送处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,相关负责人做到一天24小时开机,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

(二)人员保障

做好相关人员的培训和演练。一旦启动预案立即投入使用,特别是办公室、学公办(辅导员办公室)、学生会干部须全部到位。必要时请示学校来协调。

六、预防措施

加强党的理论政策宣传、法律法规宣传,使广大教职员工和学生充分理解党的理论方针和政策,做一个有理想、有知识、有纪律、有社会主义公德之人。

加大规章制度的宣传力度。充分利用各种会议、各种媒体,宣传有关规章制度,并从理论的高度进行讲解,使每位教职员工、学生真正理解和自觉执行。

 

 

信息工程学院书记、院长接待日实施细则

   第一条 为加强师生沟通,广泛听取师生反映的意见建议,及时了解师生情况、解决师生反映的问题和困难,畅通师生反映问题渠道,特制定书记、院长接待日制度。

第二条 书记、院长接待日原则上每月安排各一次。具体时间安排在每月第一周、第二周星期三下午进行,地点在书记、院长各自办公室。学院学工办、教务办应提前在学院网页和公告栏通知接待日的具体时间、地点和书记、院长的办公电话。日常上班期间,也可以随时接待来访。

第三条 书记、院长接待日的接待对象为:学院在读本科生、在岗教师。同时也欢迎学生家长前来反映问题,提出意见建议。

第四条 为提高接待效率,接待日原则上采取预约方式,来访者应提前将个人情况、反映问题电话告知书记、院长,书记、院长应提前做好相关准备工作。

第五条 书记、院长应当热情接待来访者,耐心听取他们反映的情况,宣传国家或学校制定的方针和政策,解释学校及学院的有关工作。对提出的问题,及时能够解决的立即解决;不能解决的记录在案,接待日后研究解决;对确实不能解决或解决有困难的问题,必须做好解释工作;对提出的有利于学院发展和促进学院工作的意见建议或涉及学院工作的重大问题,可提交党政联席会议研究决定。

第六条 书记、院长对接待情况和处理意见要有较为详细的记录(也可安排工作人员进行记录),但来访者认为需要保密的内容,可不做记录并做好保密工作。

第七条 书记、院长每学期应在全院教职工大会上通报接待日的有关情况。

 

 

 

 

 

 二、工作职责信息工程学院党总支书记职责

党总支书记是学院党总支的主要负责人,主持学院党总支的全面工作,具体职责如下:

(一)负责本单位党建工作和师生员工的思想政治工作,抓好本单位党的组织、思想、作风、制度和党风廉政建设,以及党政领导班子和干部队伍建设,提高党政领导班子的领导能力和工作水平,增进班子团结。协同院长抓好本单位改革、发展、招生、就业、稳定和安全等各项工作。

(二)贯彻执行党的民主集中制,负责本单位党总支全面工作,指导本单位党组织日常工作。负责党总支班子成员的工作分工和调整,凝聚党总支力量,发挥党总支的政治核心作用,贯彻执行党风廉政建设责任制。

(三)参与本单位教学、科研、师资队伍建设等重大工作决策,支持院长开展工作,与院长各司其职,共同负责,贯彻执行学校党委和行政的各项决定和决议,促进本单位各项事业的发展。

(四)坚持党管干部党管人才的原则,做好本单位的干部和人才工作。

(五)负责召集本单位党政领导班子的民主生活会、党总支委员会议、党政联席会议和院教职工大会。

(六)组织所属党支部的换届选举和班子调整工作,抓好党员发展、入党积极分子培养工作。

(七)负责本单位精神文明建设和政治辅导员队伍建设,配合院长抓好师德师风建设和教育教学改革工作。

(八)负责本单位统战工作,指导本单位工会、共青团、学生会等方面工作。

(九)完成学校和上级交办的其他工作和任务。

 

 

 

信息工程学院院长工作职责

第一条 院长应在学校分管教学副院长领导下,全面落实党总支领导下的院长负责制,全面主持教学、科研及其他行政管理工作,并向学校分管教学副院长负责。

第二条 根据学校发展规划,负责主持学院有关教学、科研、学科与专业建设、实验室和实习基地建设、师资队伍建设、行政管理等建设规划、工作计划和具体规章制度的制定。

第三条 抓好专业建设,根据学校专业建设的规划要求,会同教学副院长组织专业方向、教学计划、课程设置、教育改革、教务管理等专业建设工作;拟定专业招生计划;论证新专业建设方案;组织教学团队,积极开展教研活动与一流课程建设。

第四条 抓好科研工作,召集并主持学院学术委员会等会议;会同科研副院长组织科研团队,积极开展科学研究和科技工作;组织选拔学科带头人,培养学术梯队。

第五条 抓好人事管理,根据学校师资队伍建设的规划要求,会同学院党总支书记拟定师资队伍建设规划,师资定编计划、引进计划、培训计划等;负责组织聘任工作、年终考核和业务考评,督促、检查教学和行政人员做好自己的本职工作。

第六条 抓好财务管理,根据学校财务制度和工作的相关要求,负责学院行政教学科研经费的合理使用、批准签字,对各教学、科研立项经费使用进行监督与审批。

第七条 抓好资产管理,根据学校资产管理的要求,会同学院资产管理员开展学院教学、科研、行政等活动需用的资产的申报、登记、报废和清产核资等工作。

第八条 抓好产教融合管理,代表学院负责学院与其他兄弟院校、企事业单位联系,积极拓展与地方政府联系,努力提高学院的经济效益和社会影响力。

第九条 与学院党总支书记一起做好意识形态、安全稳定工作、就业等学生工作等。

第十条 完成学校领导交待的其他工作。

信息工程学院党总支书记职责

党总支副书记全面负责本院学生的思想政治教育和日常管理工作,分管学生工作、宣传工作,具体职责如下:

(一)协助党总支书记开展各项工作。

(二)负责组织开展学生的思想教育活动和文体活动;组织实施学生的入学教育、军训、形势政策教育、纪律教育、毕业教育、心理健康教育等日常教育,对学生的违纪问题进行调查并提出处理意见。

(三)负责辅导员的配备、管理和考核工作。

(四)负责院学生会、团委工作干部的队伍建设工作,组织领导院学生会﹑分团委开展各项工作。

(五)配合组织员做好学生党员的教育、管理,入党积极分子的培养教育和新党员的发展工作。

(六)完成分管工作的年度工作计划和工作总结。

(七)深入学生,掌握分析学生的思想、工作、学习和生活情况,做好经常性的思想教育工作。

(八)负责学生各项奖项﹑特困生评定﹑奖学金、助学贷款等评审工作。

(九)配合有关部门做好学生管理的相关工作,及时上报有关学生管理的各项报表及统计数据。

(十)完成上级和书记交办的其它工作

 


信息工程学院副院长工作职责

(一)在院长领导下,具体负责全院各的教学科研管理工作。

(二)贯彻落实学院教学管理有关规章制度和学校、院长布置的教学管理工作。

(三)负责拟订全院年度教学工作计划和工作总结。

(四)负责组织全院教学计划的制订和修改,教学任务的布置和管理。

(五)具体负责落实学院的学科建设、师资建设、教材建设和课程建设。

(六)掌握各系(专业)教学工作动态,与各系(专业)共同研究教学工作,对各系(专业)的教学工作进行检查、督促和指导。

(七)对教学情况进行检查,通报检查情况,并向院长办公会提出奖惩建议。

(八)负责指导全院的教学档案的管理工作。

(九)负责组织毕业论文的答辩工作。

(十)贯彻落实学校科研管理有关规章制度和落实学校、院长布置的科研管理任务。

(十一)负责拟订全院年度科研工作计划并撰写工作总结。

(十二)负责组织全院科研课题的申报、科研成果评优以及全院性学术会议。

(十三)掌握各系(专业)科研工作动态,与各系(专业)共同研究科研工作,对各系(专业)的科研工作进行检查、督促和指导。

(十四)负责审核全院教师的科研成果以及管理全院的科研档案。

(十五)负责组织全院的学科建设和对外学术交流工作。

(十六)负责学院客座教授的管理和联络工作。

(十七)完成院长交办的有关工作。

 

 

 

 

 

信息工程学院辅导员工作职责

辅导员是学生的组织者、教育者和指导者,是联系学院领导、任课教师进行教育活动的桥梁对班级学生的思想、学习、生活和健康各方面全面负责。辅导员工作的具体职责如下:

(一)思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念思想新战略,深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育,帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行为特点及思想政治状况,有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。

(二)党团和班级建设。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作,开展学生入党积极分子培养教育工作,配合组织员开展学生党员发展和教育管理服务工作,指导学生党支部和班团组织建设。

(三)学风建设。熟悉了解学生所学专业的基本情况,激发学生学习兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。指导学生开展课外科技学术实践活动,营造浓厚学习氛围。

(四)学生日常事务管理。开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作,组织开展学生军事训练,组织评选各类奖学金、助学金,指导学生办理助学贷款,组织学生开展勤工俭学活动,做好学生困难帮扶,为学生提供生活指导,促进学生和谐相处、互帮互助。

(五)心理健康教育与咨询工作。协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步排查和疏导,组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态

(六)网络思想政治教育。运用新媒体新技术,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合;构建网络思想政治教育重要阵地,积极传播先进文化;加强学生网络素养教育,积极培养校园好网民,引导学生创作网络文化作品,弘扬主旋律,传播正能量;创新工作路径,加强与学生的网上互动交流,运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。

(七)校园危机事件应对。组织开展基本安全教育;参与学校、院(系)危机事件工作预案制定和执行;对校园危机事件进行初步处理,稳定局面控制事态发展,及时掌握危机事件信息并按程序上报;参与危机事件后期应对及总结研究分析。

(八)职业规划与就业创业指导。为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念,引导学生留龙江、到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。

(九)理论和实践研究。努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识,参加相关学科领域学术交流活动,参与校内外思想政治教育课题或项目研究。

(十)完成上级和学院领导交办的其他工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


信息工程学院教务主任工作职责

教务办公室在院长、主管教学副院长领导下开展工作,是二级学院教学管理组织机构负责组织实施本学院的教学管理工作。

一、负责完成院长教学院长交办的常规性教学管理工作。

二、认真完成教学管理部门交办的工作,按时到教务处报送有关教学管理的材料(包括各种表格、数据等)。

三、根据本单位教学计划的安排,编制课程表,经学院办公会批准后,及时通知各任课教师。

四、学期初,要认真作好新学期开课的各项准备工作,协助教学副院长检查本单位开学第一周的上课情况;学期中,要根据教务处关于教学检查的要求,协助领导认真作好本单位的自检自查工作,形成书面材料报教务处;学期末,要协助领导组织好本单位的期末考试工作,如安排考试时间、布置考场、组织出题、监考等。

五、负责本单位的学生成绩的登录、发布等管理工作。

六、协助、协调本单位的教学质量评估小组组织教学质量评估工作。

七、负责接收、传达学校各职能部门的通知、文件。

八、针对本学院教学管理工作向教学副副院长提出建设性意见和建议,在所从事的工作范围内对教学副院长负责。

九、负责有关教学文件和教学档案的分类、整理和归档保存工作。其主要内容包括如下项目:

1.教学计划;2.课表;3.教学大纲;4.教学日历;5.授课任务书与授课计划表;6.各门课程的成绩单;7.本系学生的成绩总表及成绩登记簿;8.学生上课考勤记录及汇总表;9.每学期本系使用教材的总目录;10.教学检查与评估记录;11.听课记录表与评估记录;12.各年度教学工作计划与总结;13.各教研室活动记录;14.教师教学工作量统计表;15.教师业务档案;16.各类教学奖获奖名单;17.教育实习、见习材料与总结;18.毕业设计与论文材料;19.实验教学的项目与实验活动记录;20.各学期考试试题汇集的统计与登记等。

教务办公室应按上述项目分门别类地建立档案,不得遗失或残缺不全。涉及到学生的档案应在学生毕业前装订成册,涉及到教师或系内教学工作的,要按学年整理并装订成册。

十、协助教务处作好省教育厅、国家教育部组织的各类统考统测工作(包括报名、收费、审核考生资格、落实监考人员、布置考场等)。

 

 

 

 

 


信息工程学院产业办公室主任工作职责

一、组织拟订和实施产业学院发展规划、基本管理制度、规章制度。

二、负责产业学院与企业、社会的联系,拓宽和企业的合作渠道与途径,拓展、提升产业学院的内涵。

三、根据国家科技、教育、经济发展方向和我院应用型人才培养实践需要,制定年度工作计划,协调和管理产业学院产、学、研、用等工作。

四、推进产业学院向广度和深度发展,负责对产业学院具体实施情况进行考核。

五、做好产业学院质量信息反馈,做好产业学院文件资料的收集、整理和归档工作。

六、组织开展学院对外交流与社会服务合作,依法代表学院与各级政府、社会各界等签署合作协议,接受社会捐赠。

七、完成校、学院交办的其他工作。

 

 

 

 

 

 

 


信息工程学院系级机构工作职责

教学系是学院教学和行政基层组织,担负着直接培养人才的教育教学工作。为推进我院教学管理工作重心下移,规范和加强系级教学管理工作,切实发挥系办学效能实体作用,特制定本学院教学系工作职责:

1.在院长领导下,贯彻执行党和国家的教育方针和有关政策,坚持以育人为本,以教学为中心,以学科专业建设为龙头,围绕提高教育质量主题,按学院的统一部署,努力完成本系教学管理和发展建设的各项任务。

2.负责本系教学、学生、科研、行政业务等全面工作。认真负责本单位的专业、课程、师资队伍、学风、教学管理制度等方面建设工作。负责本单位学期工作计划、总结材料。

3.组织制订(修订)专业培养方案并遵照该方案组织实施教学及研究工作。

4.安排教学任务,组织制订各门课程的教学大纲,审定开课教师名单。检查师生教学和学习情况,掌握教学(实验教学)各环节的落实和教师工作规范执行情况,确保教学任务的完成。

5.积极开展各种学术和教学研究活动。认真组织本系开展教学经验交流和教学观摩活动,采取以老带新等形式,加强对青年教师的培训,不断提高他们的教学水平和业务能力。

6.按照国家及学院对高等学校教师的岗位责任要求,加强行政管理,严格落实相关规章制度,规范教师的教学行为,检查、督促教师履行岗位职责,认真做好教学各环节工作,促进本系教学质量的不断提高。

7.做好学籍管理工作。严格组织学生的学业成绩考核工作。搞好学生毕业资格审查和学士学位授予审核工作。有专人负责本系毕业生就业工作。

8.负责召集系会议,布置、讨论、检查和总结工作。制定本系有关规章制度,建立各类人员岗位责任制,定期督促、检查其执行情况,发挥作用,共同做好工作。

9.做好本单位教学工作量核算及各种统计报表,加强常规管理,维护正常教学秩序和工作秩序。

10.根据专业建设和教学工作的实际需要,做好教材预订、编写工作,组织审核并保证教材编写工作质量。

11.做好外聘教师考核、聘用工作,认真对调入专职专任教师进行业务考核。

12.负责对本单位教师进行考勤和教学质量进行考核。

13.做好院领导交办的其他工作。

 

 

 

 

 


信息工程学院教研室主任工作职责

教研室主任应具有较高的政治素质、较深学术造诣,对相关学科有广泛的知识,有着较丰富的教学和科研经验,并具有一定的组织和管理能力。主要负责组织本教研室成员开展教学工作、教学研究工作、师资培养工作和自查评估工作。

一、组织制定和落实教研室发展规划和每学期的工作计划、活动计划。组织制定和落实有关专业教学改革与建设的规划和年度工作计划。

二、推荐安排任课教师及实习、课程设计、毕业设计人选,负责对教师工作量统计,并对教师进行全面的写实考绩工作。

三、全面负责教研室的教学、科研和师资队伍建设工作。

四、负责向院(系)、校推荐本教研室的重要教学和科研成果,每学期报告一次工作,写出工作总结报院长。

五、提出教师增补、调动、奖惩等初步意见。

 

 

 

 

 

 


信息工程学院教研工作职责

教研室是二级学院领导下直接承担教学任务、科学研究、师资培训等工作的基层组织,教研室工作职责如下。

    1、教研室要做好课程教学组织与管理工作。合理安排教师的教学任务;制订、审定学期授课计划;检查备课情况;随时了解课堂教学情况;组织教师听课;开展教学检查工作;及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见;审阅试题;帮助解决教学过程中教学设备、手段等方面的问题。

    2、教研室开展课程建设工作。制定课程建设规划;制订或修订课程(含实践性环节)教学大纲和其它教学文件;编写和选用教材;置备教具、CAI软件及幻灯片、录像片等电化教学资料;开展试卷库、试题库的建设。

    3、教研室要在二级学院领导下开展专业建设工作。在二级学院领导下制订与执行专业建设规划;进行专业教学计划的优化、修订;进行开设新专业(专业方向)的可行性研究。

    4、教研室要积极开展教研活动。通过组织集体备课和专题教学研究,分析教学内容的重点、难点,主要传授的知识点和技能点,明确教学目的,特别要注意根据专业发展和社会需要,不断更新教学内容、改进教学方法;要组织教研室内部教学经验交流、开展观摩教学等活动,努力提高教研室整体教学水平。

    5、教研室要搞好教师队伍建设工作。协助二级学院领导制订教师队伍建设规划;制订年度师资培训计划加强对教师的培养,为新教师选定教学导师,帮助他们掌握并改进工作;组织好拟进教师的试讲工作,并对其进行教学能力分析鉴定。

    6、教研室要加强内部管理工作。拟订每学期的教学工作计划;期中要有检查,期末要有工作总结;做好教研室的防火防盗工作。

    7、教研室主任是教研室工作的组织者和带头人。教研室主任应负责根据教研室工作计划分配工作,并进行检查督促。负责审批教研室所编写的教学文件(如大纲、学期授课计划)负责审批期末考试试卷;负责审批、选定教材。

    8、教研室主任对本教研室人员的聘任或补充考核、转正、定级、晋升、获奖等有签署意见的职责和权力。系和有关部门应把教研室的意见视为重要的参考意见。


信息工程学院党组织组织员工作职责

组织员是党组织专门从事党员发展、党员教育管理、协调和处理上下级党组织关系、指导学院党支部开展组织工作的党务工作者,具体职责如下:

(一)做好发展党员工作。认真贯彻执行发展党员工作的指导思想和总要求,制定和实施发展党员工作计划;指导基层党组织加强对入党积极分子的教育培养,对发展对象进行严格审查, 做好预备党员的教育、考察和转正审查工作;抓好在优秀青年教师中发展党员工作;审核把关发展党员工作的手续和程序;总结推广发展党员工作经验。

(二)做好党员教育工作。协同有关部门,了解和分析党员的思想状况,结合本单位实际制订和贯彻落实党员教育工作计划,有针对性地开展党员教育工作;做好预备党员和党员的培养、继续教育等工作;组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,学习党章党规党纪,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高党员理论水平和党性修养。

(三)做好党员管理工作。在保证党员认真履行义务、正确行使权利的基础上,根据党员数量、分布和流动情况,对党员进行教育管理和监督,开展党的组织生活,执行党的纪律;在发挥党员先锋模范作用、表彰优秀党员等方面发挥好协调作用;调查研究党员管理工作中出现的新情况、新问题,总结出新的管理方法和途径;指导党支部做好服务党员的工作,做好党员组织关系转接、党费管理、党籍管理、党内信息统计、党员信息系统维护等日常工作。

(四)组织员协助指导党支部建设,“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、主题党日、民主评议党员、党支部标准化规范化建设等工作。同时承担和完成学校党委、学院党总支交办的其他工作。

(五)组织员协助学院党总支抓好党支部组织委员的培训、指导,对组织委员的工作进行监督检查,提高组织委员的政治素质和业务素质。

(六)完成上级和学院领导交办的其他工作。

 

 

 

信息工程学院教工党支书记工作职责

教工支部书记是教工支部的主要负责人,负责党支部的全面工作,具体职责如下:

(一)主持教工党支部的全面工作。认真宣传贯彻执行党的路线方针政策和学校党委决议,充分调动广大党员干事创业的积极性,充分发挥党建带头人和学术带头人的示范带动作用。主持召开支部党员大会和支部委员会会议,讨论本支部工作中的重大问题。组织制定并执行工作计划和工作制度,检查工作计划、决议的执行情况。按时向支部委员会、支部党员大会及上级党组织报告工作。

(二)抓好教工党支部委员会建设。认真落实党建主体责任,坚持“一岗双责”,加强本支部的党风廉政和师德师风建设。抓好支部委员会的学习,严格和规范组织生活,按时召开组织生活会,认真开展批评与自我批评,充分发挥支部委员会的集体领导作用。注重配备熟悉和热爱党务工作的青年党员学术骨干担任委员,并作为支部书记后备人选进行培养锻炼。

(三)带领党员完成各项工作任务。做好培养和发展党员工作,重点做好教育培养科研骨干、学术带头人等拔尖人才和优秀青年教师入党工作。根据支部委员会的意见,对工作中的重大问题提出意见和建议,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,保证本单位各项工作的完成。

(四)做好教工党员思想政治工作。带头做好深入细致的思想政治工作,及时了解、反映教工党员思想、学习、工作和生活情况,维护教工党员的正当权益,帮助教工党员解决实际困难。

(五)支持行政工作开展。经常与行政工作人员交流情况,保持密切联系,支持他们工作,充分调动各方面的积极性。党支部书记经常与支部委员交流情况,着力解决好党建工作与业务工作两张皮问题。

(六)争做立德树人表率。按照忠诚、干净、担当的好干部标准要求自己,坚持言传与身教相统一,争做四有好老师,争做立德树人的表率。

(七)完成上级和学院领导交办的其他工作。

 

 


信息工程学院学生党支书记工作职责

学生支部书记是学生支部的主要负责人,负责党支部的全面工作,具体职责如下:

(一)主持学生党支部的全面工作。认真宣传贯彻执行党的路线方针政策和学校党委决议,充分调动广大党员干事创业的积极性,充分发挥党建带头人的示范带动作用。主持召开支部党员大会和支部委员会会议,讨论本支部工作中的重大问题。组织制定并执行工作计划和工作制度,检查工作计划、决议的执行情况。按时向支部委员会、支部党员大会及上级党组织报告工作。

(二)抓好学生党支部委员会建设。认真落实党建主体责任,坚持一岗双责,加强本支部的党风廉政和校风学风建设。抓好支部委员会的学习,严格和规范组织生活,按时召组织生活会,开展批评与自我批评,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

(三)带领党员完成各项工作任务。根据支部委员会的意见,对工作中的重大问题提出意见和建议,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,保证上级党组织交办各项工作的完成。

(四)做好学生党员思想政治工作。做好培养和发展党员工作,参与做好深入细致的思想政治工作,及时了解、反映学生党员思想、学习、工作和生活情况,维护学生党员的正当权益,帮助学生党员解决实际困难。

(五)引领学生群团组织开展工作。同共青团、学生会、团支部、班委会等群团组织保持密切联系,经常交流情况,支持他们工作,充分调动各方面的积极性。

(六)争做成长成才表率。按照新时代青年有理想、有本领、有担当的要求,以身作则、率先垂范,教育引领青年学生,争做成长成才的表率,成为可爱、可信、可贵、可为的青年一代。教师党员担任学生党支部书记的,参照教工党支部书记有关要求,坚持言传与身教相统一,争做立德树人的表率。

(七)完成上级和学院领导交办的其他工作。

 

 

 

信息工程学院学生工作办公室工作职责

   学生工作办公室是在信息工程学院党总支、行政领导下,负责二级学院学生思想政治教育和日常管理与服务的机构,接受学校学生工作部(处)业务指导,其主要工作职责如下:

(一)拟订学院学生工作年度计划和总结;修订和完善学院团学工作各项管理规章,并检查实施。

(二)及时把握学生动态,有针对性地开展思想政治教育、形势政策教育、安全纪律教育以及文明养成教育等;组织开展各类主题教育实践活动;负责做好全院大型学生活动。

(三)组织协调学生党建工作、学生党员的发展工作,协助做好学生公寓党员工作站的日常工作。

(四)负责统计、汇总关于学生的各项数据、信息,做好有关学生来信来访工作。

(五)统筹协调共青团组织建设和阵地建设工作,组织开展校园文化、技能竞赛、科技创新、社会实践、青年志愿者等素质拓展活动。

(六)负责学生日常教育及管理服务工作,做好学生评优评奖和对违纪学生的教育处理以及学生突发事件处理等工作;加强学生公寓管理。

(七)负责学生资助工作,做好经济困难学生的调查、认定及教育引导工作,做好各类奖助项目的申报、评定及发放工作。

(八)负责学生职业生涯规划、就业、创新创业指导工作;配合做好招生咨询工作,做好毕业生求职指导、就业推荐、就业率统计及毕业生跟踪调研工作。

(九)做好学生心理健康状况的建档工作;定期开展学生心理健康教育普查及咨询服务工作。

    (十)负责组织新生入学接待、入学教育、军训、国防教育和毕业生教育等工作;负责在校大学生应征入伍工作。

(十一)做好专辅导员业务指导和管理,加强学生干部队伍建设,指导团总支、学生会、学生社团等学生组织建设与发展。

(十二)完成上级和学院领导交办的其他工作。

 

信息工程学院

宣传思想和意识形态工作(“三全育人”工作)领导小组

为切实加强对宣传思想、意识形态工作“三全育人”工作的领导,深入推进工作有序开展成立信息工程学院宣传思想和意识形态工作(“三全育人”工作)领导小组。

 长:党总支书记、院长   

副组长:党总支副书记、副院长

 员:系主任(专业负责人)、党支部书记、辅导

工作职责:及时学习传达习近平总书记及中央、省、校党委关于意识形态的决策部署和指示精神,并抓好贯彻落实;加强对全局意识形态工作的领导、检查和考核工作;推进宣传文化建设,加强宣传思想文化队伍建设;推进落实“三全育人”工作;加强网上正面宣传和舆论引导,加强突发事件和敏感舆情的风险排查及应急处置。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院

安全与稳定工作(抵御和防范重大风险工作)领导小组

为切实做好新形势下学院安全稳定工作,保障全体师生员工的生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,特成立信息工程学院安全与稳定工作(抵御和防范重大风险工作)领导小组。

 长:党总支书记、院长   

副组长:党总支副书记、副院长

 员:系主任(专业负责人)、辅导员

工作职责:严格按照学校工作部署和要求,结合学院实际情况,做好院内安全稳定工作,确保学院各项工作安全、有序、和谐开展;加强对全院师生的宣传教育,引导全体师生员工不断增强政治意识、大局意识、责任意识、法制意识,不断推进学院改革发展,维护安全稳定;排查化解矛盾纠纷,对学生中、教师中存在的各种矛盾要深入摸查、全面了解,系统梳理,超前防范;注重对学生的安全教育和心理健康教育,密切关注师生的思想动态以及学生的学业、就业问题,对学生进行分类管理,努力把矛盾问题化解在萌芽状态,筑牢维护稳定的第一道防线。制定安全稳定突发事件应急处理预案。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院统战工作领导小组

    为贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》《中央关于加强新形势下高校统一战线工作的意见》及中共绥化学院委员会关于构建完善大统战工作格局的实施意见成立信息工程学院战线工作领导小组。

 长:党总支书记、院长   

副组长:党总支副书记、副院长

 员:组织委员、宣传委员、纪检委员

工作职责:学习贯彻中央、省委和学校党委关于统一战线工作的重大决策部署,全面加强对统战工作的领导;研究讨论统一战线工作方案;积极组织开展统一战线工作,协调解决重点难点问题;每学期至少召开一次会议研究部署统战工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院防范校园传教工作领导小组

   为进一步加强和改进学校思想政治工作,落实立德树人根本任务,建设稳定安全校园,为贯彻落实省委和校党委关于防范和处理邪教工作的有关规定和部属,做好新进师生员工的甄别、教育和重点人员的稳控、转化工作,信息工程学院成立防范校园传教工作领导小组。

 长:党总支书记、院长   

副组长:党总支副书记、副院长

 员:系主任(专业负责人)、辅导员

工作职责:加强对全院师生的管理和教育;学习传达上级关于宗教工作的相关精神;组织开展党的民族宗教政策宣传教育及主题活动;定期分析研判师生思想状况,摸底排查师生信教及抵御和防范宗教渗透情况;系主任(专业负责人)负责对本专业教师的排查,辅导员负责对学生的排查,及时上报相关信息,依法依规查处校园传教等活动。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院国家奖助学金评审工作小组

为了更好地开展我院国家奖助学金评审工作,公开、公正、公平地进行国家奖助学金的评审,切实保障学生的合法权益,根据《绥化学院学生国家奖助学金管理办法》等相关文件精神,信息工程学院成立国家奖助学金评审工作小组。

 长:党总支书记、院长   

副组长:党总支副书记、副院长

 员:系主任(专业负责人)、教研室主任、辅导员、学生代表2人

工作职责:全面统筹学院国家奖助学金评审的具体工作,科学客观制定国家奖助学金的名额分配方案、评审程序;指导各年级、班级的评审工作,实事求是地提出评审意见;及时解决评审过程中出现的问题,及时处理公示过程中学生反映的情况。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院班主任工作职责

(一)贯彻党的教育方针,认真做好本班学生的教育和管理工作,教育引导学生遵纪守法,加强思想道德修养积极参加文明修身活动,及时纠正在学生中存在的不良行为。

(二)负责班级的基本建设。组织选拔班级学生干部,指导班委会和团支部开展工作,培养骨干队伍要抓典型,树标兵,做好后进学生的转化工作。组织学生积极参加党团组织开展的各项教育活动。

(三)组织指导班级开展优良学风班的创建活动。对学生进行学习目的、热爱专业的教育和学习方法的指导,培养学生优良学风,以学习为中心,以综合素质和能力培养为目标,认真抓好学生学习目的、学习态度和学习方法的教育,组织开展学术活动和学习竞赛,组织指导学生参加有利于提高学生综合素质和创新能力的课外科技活动。

(四)加强对学生的身心健康教育。关心爱护学生,了解掌握学生的基本情况及学习生活状况,了解学生的思想和行为,及时将学校的要求与工作安排传达给每一位学生努力帮助学生解决学习、生活中存在的困难,做好特殊学生工作,引导学生提高自己的心理素质,树立健康向上的自我形象,优化个性,完善人格,增强适应环境的能力,学会与人友好相处,培养学生的自立意识和安全意识。

(五)负责本班学生的素质测评工作,力求及时、准确、公正,在此基础上,做好各项先优评选的推荐工作。

(六)按时参加校院召开的班主任工作会议,认真及时贯彻有关的工作要求。工作中要贴近学生思想,贴近学生学习,贴近学生生活,注重总结工作经验,不断提高工作水平。

(七)完成学校有关部门及学院党总支布置的其他工作。

 

 

 

 

 

 

三、教学行政管理制度

信息工程学院学术委员会章程

第一章  

为加强信息工程学院学术委员会建设,完善内部治理结构,保障学术委员会在专业建设、科学研究等学术事务中有效发挥作用,根据《绥化学院学术委员会章程》相关规定,特制定本章程。

第一条 学院学术委员信息工程学院最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。

第二条 学院应当充分发挥学术委员会在专业建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用,尊重并支持学术委员会独立行使职权,并为学术委员会正常开展工作提供必要的条件保障。

第三条 应当遵循学术规律,尊重学术自由、学术平等,鼓励学术创新,促进学术发展,提高学术质量;应当公平、公正、公开地履行职责,保障教师、科研人员和学生在科研和学术事务管理中充分发挥主体作用,促进信息工程学院科学发展。

第二章 组成规则

第四条 学院学术委员会一般应当由不同专业的具有副高级以上专业技术职务或具有博士学位或为中青年骨干教师的人员组成。可以根据需要聘请院外专家及有关方面代表,担任委员。学院学术委员会人数应当与学院的专业设置相匹配,人数为5-7人。其中,担任学院党政领导职务的委员,不超过委员总人数的1/3。

第五条 学院学术委员会委员应当具备以下条件:

(一)遵守宪法法律,学风端正、治学严谨、公道正派;

(二)学术造诣较高,在学院内具有良好的学术声誉和公认的学术成果;

(三)关心学院建设和发展,有参与学术议事的意愿和能力,能够正常履行职责;

(四)具有副高级以上专业技术职务或者具有博士学位或者为中青年骨干教师的人员。

第六条 学院应合理确定委员名额,保证学院学术委员会的组成具有广泛的专业代表性和公平性。学院学术委员会委员的产生,原则上应当民主推选,充分反映广大教师的意见。

第七条 学院学术委员会委员由院长聘任。学术委员会委员实行任期制,任期一般为4年并可连任,但连任最长不超过2届。学术委员会每次换届,连任的委员人数应不高于委员总数的2/3。

第八条 学院学术委员会设主任委员1人、副主任委员1-2人,主任委员一般由具有正高级职称,在二级学院内具有较高学术声誉的教师担任。学院学术委员会设立秘书1人,由二级学院科研秘书(干事)担任,处理学术委员会的日常事务。

第九条 学院学术委员会委员在任期内有下列情形,经学术委员会全体会议讨论决定,可免除或同意其辞去委员职务:

(一)主动申请辞去委员职务的;

(二)因身体、年龄及职务变动等原因不能履行职责的;

(三)怠于履行职责或者违反委员义务的;

(四)有违法、违反教师职业道德或者学术不端行为的;

(五)因其他原因不能或不宜担任委员职务的。

第三章 职责权限

第十条 学院学术委员会委员享有以下权利:

(一)知悉与学术事务相关的学院各项管理制度、信息等;

(二)就学术事务向学院提出咨询或质询;

(三)在学术委员会会议中自由、独立地发表意见,讨论、审议和表决各项决议;

(四)对学院学术事务及学术委员会工作提出建议、实施监督;

(五)学术委员会章程规定的其他权利。

第十一条 学院学术委员会委员须履行以下义务:

(一)遵守国家宪法、法律和法规,遵守学术规范、恪守学术道德;

(二)遵守学术委员会章程,坚守学术专业判断,公正履行职责;

(三)勤勉尽职,积极参加学术委员会会议及有关活动;

(四)学院学术委员会章程规定的其他义务。

第十二条 学院下列事务决策前,应当提交学术委员会审议:

(一)学科、科研及教师队伍建设规划,以及科学研究、对外学术交流合作等重大学术规划;

(二)专业建设方案,学术机构设置方案,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案,学科资源的配置方案;

(三)学院教师职务聘任推荐的学术标准与办法;

(四)学术评价、争议处理规则,学术道德规范;

(五)学院认为需要提交审议的其他学术事务。

第十三条 学院实施以下事项,涉及对学术水平做出评价的,应由学术委员会进行评定:

(一)学院科学研究成果和奖励,对外推荐科学研究成果奖;

(二)高层次人才引进岗位人选、名誉(客座)教授聘任人选,推荐国内外学术组织的任职人选、人才选拔培养计划人选;

(三)自主设立各类学术、科研基金、科研项目以及科研奖项等;

(四)需要评价学术水平的其他事项。

第十四条 学院做出下列决策前,应当通报学术委员会,由学术委员会提出咨询意见:

(一)制订与学术事务相关的全局性、重大发展规划和发展战略;

(二)学院预算中科研经费的安排和分配及使用;

(三)重大科研项目的申报及资金的分配使用;

(四)对外开展重大科研项目合作;

(五)学院认为需要听取学术委员会意见的其他事项。

第十五条 学院学术委员会按照有关规定及学校委托,受理有关学术不端行为的举报并进行调查,裁决学术纠纷。学术委员会调查学术不端行为、裁决学术纠纷,应从学术角度独立调查取证,客观公正地进行调查认定。对调查结果当事人有异议的,学术委员会应当组织复议,必要的可以举行听证,也可向学校学术委员会提出违反学术道德的行为的处理建议。

第四章 运行制度

第十六条 学院学术委员会每学期至少召开1次全体会议。根据工作需要,经学术委员会主任或院长提议,或者1/3以上委员联名提议,可以临时召开学术委员会全体会议,商讨、决定相关事项。

第十七条 学院学术委员会主任委员负责召集和主持学术委员会会议,必要时,可以委托副主任委员召集和主持会议。学术委员会委员全体会议应有2/3以上委员出席方可举行。

第十八条 学院学术委员会议事决策实行少数服从多数的原则,一般性事项应以与会委员的1/2以上同意,重大事项应当以与会委员的2/3以上同意,方可通过。

学院学术委员会审议或者评定的事项与委员本人及其配偶和直系亲属有关,或者具有利益关联的,相关委员应当回避。

第十九条 学院学术委员会会议可以根据议题,设立旁听席,允许教师及学生代表列席旁听。学术委员会做出的决定应当予以公示,并设置异议期。在异议期内如有异议,经1/3以上委员同意,可召开全体会议复议。经复议的决定为终局结论。

第五章 附则

第二十条 本章程由学院学术委员会负责解释,自发布之日起实施。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院关于调整学术分委员会成员的决定

因岗位变动,经学院院长办公会提名,报请学院党政联席会议审定,现对学院学术分委员会成员调整如下:

主任委员:张艳鹏

副主任委员:王  

   员:樊守芳 王铁滨   邵俊倩  

工作职责:负责学科、科研及教师队伍建设规划,以及科学研究、对外学术交流合作等重大学术规划;专业建设方案,学术机构设置方案,交叉学科、跨学科协同创新机制的建设方案,学科资源的配置方案;学院教师职务聘任推荐的学术标准与办法;学术评价、争议处理规则,学术道德规范;学院认为需要提交审议的其他学术事务。

 

 

 

                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院关于调整教学建设指导分委员会成员的决定

因人员岗位变动,学院决定调整教学建设指导分委员会成员,具体如下。

   任:张艳鹏

任:王  鹏、冯福生(黑龙江科技大学)

   员:梅纪斌(宝山镇第二中学)、樊守芳、王铁滨、杨  

工作职责:负责对学院专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设、实验室建设、教育教学改革研究等一系列教学改革与建设工作做出科学性、民主性决策。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


信息工程学院关于调整学位评定分委员会成员的决定

因人员岗位变动,学院决定对学位评定分委员会成员进行调整,具体成员如下:

   席:张艳鹏

席:王  

   员:邵俊倩、孙珊珊、樊守芳、王铁滨、杨

工作职责:负责毕业生学位授予工作,新建专业的学位授予权申请等工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


信息工程学院

关于成立学生校外实习与毕业设计(论文)工作领导小组的决定

为加强学院学生校外实习与毕业设计(论文)管理,提升校外实习与毕业设计(论文)管理水平,打造优质“实习就业创业”基地,构建以规范管理促进校外实习与毕业设计(论文)质量提升机制,学院决定成立学生校外实习与毕业设计(论文)工作领导小组,具体成员如下:

   长:院

长:分管教学工作副院长

   员:教学秘书、行政秘书、各专业负责人、各教研室主任

工作职责:统筹管理学院学生校外实习和毕业设计(论文)工作,完善相关管理制度,制定相关工作年度实施方案,监督实施方案的执行落实,落实工作过程中的安全教育、管理,开展相关工作的总结。

责任体系:院长是学生校外实习与毕业设计(论文)工作的第一责任人,分管教学工作副院长为主要责任人,指导教师为直接责任人。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院关于成立教材建设工作领导小组的决定

为加强学院教材建设,规范教材编写与选用,落实党总支对教材建设质量和教材选用情况的监督与管理,根据《绥化学院教材建设管理办法(试行)》(绥院政发〔2022〕67号)文件精神,学院决定成立教材建设工作领导小组,具体成员如下:

   长:党总支书记、院长

长:党总支副书记、分管教学工作副院长(常务)、分管科研工作副院长

   员:教学秘书、行政秘书、各专业负责人、教研室主任

工作职责:负责审核学院教师自编教材、为学生选用的教材及教师专著的政治性与学术性。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院关于成立实验室安全工作领导小组的决定

为了加强学院实验室安全管理,预防和减少实验室安全事故,保障师生生命安全,避免财产损失,确保我院教学、科研活动的正常进行,根据《绥化学院实验室安全管理办法(试行)》(绥院政发〔202245号)文件精神,学院决定成立实验室安全工作领导小组,具体成员如下。

   长:党总支书记、院长

长:党总支副书记、分管教学工作副院长(常务)

   员:实验中心主任(副主任)、教学秘书、行政秘书、专业负责人

工作职责:负责实验室安全工作,对学院实验室安全实施监督、检查;组织实验室安全隐患排查与整改;开展师生实验室安全教育,并落实实验人员准入制度等工作。

责任体系:学院党政负责人为实验室安全工作第一责任人,分管教学工作副院长为主要责任人,实验中心主任(副主任)及使用实验室的师生为直接责任人。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院关于成立学科建设工作领导小组的决定

   为加强学院学科建设,构建以申硕为导向的学科建设机制,推进学科带头人、学术团队、学科平台、科研成果等建设,促进学院各学科建设质量提升,学院决定成立学科建设工作领导小组,具体成员如下:

   长:院  

长:分管科研工作副院长

   员:行政秘书、各学科带头人、科研创新团队负责人

工作职责:负责学院各学科的管理、建设工作,健全学科管理激励机制,深化校校合作、校企合作共建产学研用一体化平台,打造学术造诣深、品德高尚的学术团队,推进学院科研成果转化。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院关于成立产教融合工作领导小组的决定

为落实学校产教融合工作要求,加强与企业、兄弟院校沟通合作,健全我院产教融合校企合作协同育人体系,构建多主体协同育人模式,逐步提高人才培养与企业岗位需求的契合度,全力提升创新型、复合型、应用型人才培养质量,学院决定成立产教融合工作领导小组,具体成员如下:

   长:院

长:分管教学工作副院长

   员:产业办公室主任、教学秘书、行政秘书、各专业负责人、各教研室主任

工作职责:负责产教融合工作的总体方案设计与实施,与企业、兄弟院校签订合作协议,组织落实各项产教融合建设工作任务,督导各项产教融合工作执行,搭建学院产教融合校企合作协同育人体系等工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

信息工程学院关于成立招标采购工作领导小组的决定

为规范学院采购工作管理,强化采购项目论证与实施的集体决策,切实落实“一岗双责”制度要求,严守廉政底线,不触碰廉政红线,学院决定成立招标采购工作领导小组,具体成员如下。

   长:院

长:分管教学工作副院长(常务)、分管科研工作副院长

   员:实验中心主任(副主任)、教学秘书、行政秘书、各专业负责人

工作职责:负责学院教学、科研、行政采购项目的论证、采购参数制定,履行学校招标采购流程,组织中标项目实施、验收等相关工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、教学管理文件

信息工程学院教学管理监控体系

为加强学院教学日常管理,保障教学秩序,畅通教学管理渠道,促进教风、学风建设落到实处,有效增进学院教学管理的科学性、规范性,全面提升教学管理水平,全力提高人才培养质量,根据学校教学管理相关文件,结合学院教学管理工作实际,特构建学院教学管理监控体系。

一、常规教学管理监控体系的组成

1.院长、教学副院长、专业负责人、教研室检查

2.院总支书记、辅导员检查

3.教学秘书检查

4.由各班班长、学习委员组成的信息反馈组

5.设立教学信箱

6.师生座谈会

二、常规教学管理监控系统的职能及操作

(一)院长、教学院长、专业负责人、教研室检查

1.院长对教师教学工作的各个环节随机检查,发现问题与教研室及时沟通,及时处理解决问题。

2.教学副院长要经常检查教师教案及执行教学日历情况,检查点名册、听课记录及教师作业批改情况,并随时检查教师有无迟到、早下课、丢课、随意串课等现象,如教师上课和学生有什么问题应及时与教务处联系。

3.专业负责人要经常检查本专业教师的教学情况,对日常教学管理起到监督指导作用,对本专业教学过程中的问题及时解决,对重大问题及时报告给教学副院长、院长。

4.教研室主任负责检查本教研室教师工作情况,具体内容参照教研室职责中规定的内容。

(二)院总支书记、辅导员检查

1.院总支书记要积极参加教学纪律检查工作,严格要求教师和学生认真遵守学校教学纪律,保证教师和学生认真上课做好思想政治工作和监督工作。

2.辅导员要检查学生的出席率,对学生缺课的原因心中有数,并与任课教师沟通。

(三)教学秘书检查

督促任课教师及时签到,对考察教师出勤情况提供第一手资料。负责检查学 生上课出席情况表。对任课教师填写学生成绩报告单要督促检查,并及时准确地上报教务处。

(四)班长、学委信息反馈

严格要求各班班长和学委组成信息反馈组要认真填写教学周报表,把教学过程中的问题及时反馈给教学副院长和辅导员,以便及时解决问题。

(五)设立教学管理信箱

设立教学信箱,及时汇总各方面情况及时处理解决问题,不定期地召开教师和学生座谈会,讨论提高教学管理水平的措施,提高教师和学生教学管理的责任感。

三、检查操作过程及结果的处理

1.学生周报表每周报学院一次(周五)。

2.院总支书记、院长、辅导员、专业负责人、教研室、教学秘书检查每周汇总一次,每周一上午汇总并及时与教务处沟通情况。

3.每周三下午任课教师与辅导员沟通学生出席情况。

4.每周检查一次教学信箱(周一)。

5.每学期分别召集两次教师和学生座谈会。检查结果及时上报教务处并处理,并将处理结果在全体教师中通报。对在教学过程中出现教学违纪现象的教师和学生分别进行批评,并按教师工作细则及时处理。


信息工程学院教学常规检查制度

教学检查是进行教学质量监控的有效手段,为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中的问题,逐步实现教学管理科学化、制度化,促进教学质量的提高,特制订本制度。

一、教学检查的时段

学院的教学检查工作分开学、期中、期末和平时检查四项。

二、开学前(期初)教学准备工作的检查

(一)检查的主要内容

1.上学期的成绩登录、考试分析、试卷归档、考试工作总结等各项期终工作的落实情况;

2.教师的备课情况及教学计划和校历、授课进度表、学生名单、教材、教学大纲、教研室工作计划等教学资料的准备情况;

3.课表执行情况(师生是否按课表准时上下课,是否严格维护课堂秩序);

4.教学设施、室内外卫生、各类教室及相关设备的准备情况;

5.学生选课、重考的准备情况;

6.教师出勤、学生报到注册、出勤情况等。

(二)检查时间

开学前三天——开学第二周。

(三)参加人员和分工

以院长、教学管理人员、二级督导分别检查开学前教学准备情况、第一周上课情况和教学设施情况。辅导员为主分别检查学生到校、出勤情况、教室环境卫生等情况。与此同时,各专业教研室分别进行自查,并于第二周末,将检查的结果填好报学院教务办

(四)检查方式

开学前检查采取实地察看、听取汇报的方式;开课运行情况采取巡查方式,并结合听课和查阅有关资料等方式进行。

(五)检查安排及措施

开学前学院成立教学检查小组,检查本部门的教学准备工作。开学第一周,学院领导、教学、二级督导委员会、办公室各部门组成教学秩序检查组,利用学院工作例会级专业例会组织各专业听取期初工作准备情况汇报,进行教学秩序检查;第三周,形成学院期初教学检查总结。

三、期中教学检查

(一)检查的主要内容

1.各类教学文件(教学计划,教学大纲、授课进度表)的执行情况,重点检查教学进度和内容是否符合授课计划;

2.教师教案、课堂教学、教学辅导、作业批改情况;

3.教材、教学大纲及教学参考资料、教具的配备及使用情况;

4.教学秩序以及停课、调课制度执行情况,检查有无随意停、调课,不按时上、下课等现象;

5.实验、实习(训)教学进行情况;

6.收集学生对教学工作及教师的意见;将各专业、各班教学信息员的建议搜集、分析并通过传达、研讨等形式找出解决措施。

7.检查学生的毕业实习,了解实习进度和实习基地建设情况,以及实习基地领导对学生的反映。

(二)检查时间

期中第九周到十一周之内完成。

(三)参加人员和分工

由分管教学副院长主持并组织二级督导委员会成员和各专业教研室,通过查阅教案、作业、听课等进行期中教学检查。

(四)检查方式

采用随机抽查、分组互查、开现场会、召开学生(教师)座谈会等方式听取教师、学生对教学情况、后勤保障情况的意见以及检查执行教学规程的情况。

(五)检查安排及措施

教学情况检查由各专业自查和学院抽查相结合,二级督导在对教师进行教学检查的基础上,形成《学院中期教学检查情况汇总表》及《中期教学检查情况总结》,包括各教研室总结和学院总结,总结中要明确指出检查中发现的问题及解决的办法和措施。

四、期末教学检查

(一)检查的内容

期终考试准备情况各专业的考前教育情况,试题规范、题量和试题内容,考试安排,考试(或考查)过程、阅卷和成绩评定、考试分析。

本学期全面教学检查教师教学质量评估,各年级、专业的教学计划和教学大纲的完成情况,一学期以来的教学秩序、教学文件、教研室活动记录、教师授课进度和备课(教案)情况及相关材料,实训课开出率及实训室开放情况和实习、技能训练等,各教研室学期教学工作总结。

(二)下学期教学部署情况

下学期教学安排、教材征订、教学任务落实等情况。

(三)检查的时间

第十七到十九周完成。

(四)参加人员和分工

院长、二级督导、教学院长对各专业期末教学工作情况进行检查。

(五)检查方式

教学检查采取巡查考场和阅卷现场、召开汇报会、查阅各教研室总结材料等方式,以教研室自查的方式进行。

(六)检查安排及措施

教师教学质量评估,按相关文件规定执行。自查结果由各专业分别汇总后于放假前报院办。二级督导将本单位期末教学检查工作总结存档,作为学院评估和目标责任制考核的依据。

五、日常教学检查

(一)日常教学检查工作主要有“天天查”和“月月查”,由各专业负责实施,二级督导、教学院长进行抽查

“天天查”即各专业教研室每天对所属专业教学班进行检查,内容包括:教师是否按时上下课,有无缺课现象,调(停)课是否经过审批,学生是否有迟到早退现象,是否有严重违反课堂纪律的情况,对于构成教学事故的事件及时向教务处、人事处报告。

“月月查”是在“天天查”的基础上,学院成立考核小组对教学各环节进行月度检查,时间安排在每月下旬,内容包括:教师的备课情况;课堂教学情况;作业布置与评改情况。将月度检查结果量化、整理后作为课堂教学质量评价的依据。

(二)坚持教学质量“六查”制度

教学“六查”的主要内容是:查教案;查授课;查教学质量;查教学纪律;查作业;查实践教学。学院决定开展教学质量“六查”制度,由教学院长负责,各专业教研室和二级督导根据“六查”内容分项实施,每学期期中和期末各专业将“六查”情况报教学院长,教学院长将开展“六查”情况作为学院教学工作水平评估的重要依据。

六、检查情况的总结

(一)学院检查小组要对每个专业和每位教师的教学准备工作做出客观、公正、准确的评价,检查结果应通过适当途径反馈给各专业教师本人、学生本人(班级)等,有助于教与学的双向促进。

(二)教学院长根据二级督导及各专业的总结写出全学院教学检查总结报告,在教学例会或教师大会和《教学动态》上通报。

(三)在每届学生毕业离校前,由学院领导、辅导员组织毕业生代表座谈会,听取他们对专业教学计划,各个教学环节、教学管理等的意见。在此基础上,总结经验教训,修订教学计划和规章制度。


信息工程学院教师进课堂基本行为规范

(试行)

一、教学纪律

1.遵守作息时间,提前十分钟进入课堂,不提前下课,不擅自停、调课,不随意中断授课或做与教学无关的事情。

2.不得在课堂上散布不健康、不正确的言论和信息。

3.不得在课堂上接打手机或使用其他通讯工具。

4.认真组织教学,认真记载学生出席情况。

二、师表形象

5.教师在上课时应着正装或职业装。

6.进入课堂前应对镜整装,发型、装扮适宜,不化浓妆,举止稳重端庄。

7.学生行礼后,教师应致意或还礼。

8.课前不许饮酒,课堂上不允许吸烟。

9.语言规范健康,使用普通话。

10.教态自然,态度和蔼可亲,从容典雅。


信息工程学院教学文件管理细则

教师教学文件是教师设计教学内容和教学环节、记载教学运行过程及其结果、总结教学经验等各类资料的总称。为了规范我院教师教学行为,提高教学效果,促进教学改革和教学过程管理工作的规范化、制度化,特制定本管理细则。

第一条 教师教学文件是教师从事教学工作的基本根据,加强教师教学文件的管理,是学院规范化管理的重要内容。

第二条 教师教学文件主要包括:教学任务书,教学周历,教案、讲义或讲稿,点名册,听课记录,教师年度教学工作计划和总结,编写的教材、教学参考资料,发表的论文、科研成果等。

第三条 学校下发的教学任务书,教师要妥善保管。

第四条 教学周历由任课教师在开课前根据教学大纲编写,经课程负责人或专业负责人批准后执行,并报本教学单位教务办、教务处备案,教师自存一份。

第五条 教案、讲义或讲稿,点名册,听课记录,教师年度教学工作计划和总结,由教师本人完成后,交所在教学单位教务办保存。

第六条 教师编写的教材、教学参考资料,发表的论文、科研成果等,其原件由教师本人保存,将复印件交所在教学单位教务办保存。

第七条 教学文件一般保存期为5年,重要的教学文件保存期为10年。


信息工程学院专业课程教学大纲制定与审核管理细则

教学大纲是教学计划的具体表现形式,是实现人才培养目标的实施方案,是专业组织教学的主要依据,是确保毕业要求、人才培养目标达成的纲领性教学文件。结合学校关于教学大纲编制的要求和学院的实际情况,特制定专业课程教学大纲制定与审核管理细则。

一、制定和审核周期

课程(教学环节)教学大纲的制定和审核与培养方案的设置和修订同步进行,实行动态调整机制。每学年也可结合教学实际需要进行一次微调与审核。

二、教学大纲制定和审核工作组

1.教学大纲制定小组成员

组长:专业负责人

成员:课程负责人及学院全体教师(教学团队全体教师)

2.教学大纲审核小组成员

组长:主管教学工作院长

副组长:专业负责人

成员:学院教学建设指导分委员会委员、教研室主任

3.教学大纲制定的原则

需依据专业培养目标以及课程支撑的毕业要求指标制定课程教学大纲,确定课程目标、课程目标与相关毕业要求指标点的对应关系、课程目标与教学内容和方法的对应关系、考核环节对应的课程目标等内容,保证课程“毕业要求-课程目标-课程内容-教学方法-课程评价”的合理性和一致性。

4.教学大纲的主要内容

课程教学大纲一般应包括以下几个板块:

1)课程基本信息:含课程编号、名称、性质、考核方式、教材、先修课程、适用专业、大纲执笔人、大纲审核人等信息;

2)课程目标:围绕其支撑的毕业要求指标点来设置课程目标,即课程目标与毕业要求及其分解指标点形成对应关系,课程目标需有层次性课,需可测量与评价;

3)课程内容:明确并细化课程内容对学生的具体要求及支撑的具体教学目标;需给出课程内容和课程目标的对应关系、学时分配等信息;

4)教学进度及学时分配:学时分配合理,注意理论与实践学时比例设置。

5)主要教学方法:突出以学生为中心的教育理念,课程教学选取可促进学生积极参与教学活动,能够进行深度学习,培养学生应用所学知识解决实际问题进而达成课程教学高阶目标的教学方法;

6)课程教学评价:应包含课程考核内容、评价标准、课程考核方式;建立考核内容、考核方式与课程目标的对应关系,每个课程都应该包含过程性评价。

7)课程目标达成度分析:给出课程目标达成度的计算方法,包含课程目标达成度评价、课程目标与评分标准的对应关系等。

8)主要参考书目及资料。列出课程教学选用的教材,教学过程中主要的参考数目(不少于3个)及其它课程学习所用资源,方便学生自主学习使用。

三、教学大纲的编撰与审查

学院成立由专业带头人为组长的教学大纲制定小组和教学大纲审查小组。课程教学大纲的编撰由教研室或教学团队负责人安排课程负责人或有教学经验丰富的的教师执笔形成初稿,学院组织专家对课程教学大纲进行论证,根据专家意见或建议修改课程大纲,修改后的教学大纲提交教学大纲审查小组进行审查,最后由专业负责人或学院教学院长审定,报学院教学指导委员会审核通过后,方可提交学校教务处并指导教学使用。经审核通过后在学院网站公开,任课教师按照教学大纲要求来组织教学过程。

四、教学大纲的修订调整

为保证课程教学的连续性、稳定性,教学大纲一经批准,不得随意变动。需要调整必须经专业负责人及教学院长审定。由于专业发展变化等原因需要对课程教学大纲进行调整的,教研室集体研讨、修改后,并学院审批通过方可生效。


信息工程学院课程考核工作条例

第一条 考核是教学过程中的重要环节,是评价学生的学习状况、教师的教学效果,诊断教与学中存在的问题,反馈教与学过程中各种信息的重要手段。为使考核工作进一步规范化和制度化,特制定本条例。

第二条 本条例适用于学院组织的各级各类课程考核工作。

组织管理

第三条 在每学期考期内,学院将成立考核工作领导小组,院长为组长,成员由副书记、教学副院长(常务)、专业负责人、教研室、二级督导组成,其职责是负责全院考核工作的检查、监督和重大问题的决策等工作。

第四条 学院实行考前“三会”制度,即院考核工作领导小组办公会、主考教师和监考人员培训会及学生动员会。

l.考核领导小组办公会

学院领导小组办公会由组长组织召开;各教研室结合本单位实际情况,有针对性地研究落实考核命题、考场编排、监考配备、试卷评阅及成绩录入等环节的工作。

2.主考教师和监考人员培训会

在考前召开主考教师和监考人员培训会,明确主考教师及监考人员职责,研究布置有关课程考核的各项具体工作。

3.学生动员会

在考前召开学生动员会,签订《绥化学院诚信考试保证书》,把严肃考核纪律,考风考纪教育作为思想政